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1. ¿Qué podría estar relacionado con una dependencia excesiva del software antiplagio?
2. ¿Qué beneficios pedagógicos proporciona la creación de portafolios digitales a los estudiantes?
3. ¿Qué características posee un buen feedback según Phil Race?
4. ¿Qué manera es adecuada para reducir el riesgo de plagio?
5. ¿Qué riesgos provocan una retroalimentación ineficaz?