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1. ¿Cuál debe ser el enfoque de las instituciones de educación superior en la era de la digitalización?
2. Para responder a las demandas del futuro, las IES deberían:
3. Las instituciones que no permiten a los estudiantes acceder y utilizar dispositivos digitales pueden hacer que el proceso de aprendizaje sea molesto. ¿Por qué?
4. Los agentes nacionales deberían:
5. Durante la última década, ¿cuántos puestos de trabajo se crearon en entornos altamente digitales?